交換日記。

娘さんが、交換日記を書いていると、

息子さんが、「いまどき、交換日記～？？」

という、横槍を。


さあ、第一ラウンド、ファイト！！・・・カーーン！（いつものごとく）


・・・などというのは杞憂で終わった。


なぜなら、

「交換日記の現代版で『フェイスブック』というものがあるよ。」

という、ダンナさんの一言でなんとか大惨事（大げさ）は免れた。


『フェイスブック』の利用者は、

諸外国に比べ、日本国民の人口に占める割合の１．９％と

まだそんなには多くはないものの、

小学校での英語学習の低年齢化や社会科授業での地球儀の

本格的な活用など、どんどんグローバル化していく波にしっかり乗らないと、

いつのまにか、押し流されてしまうのでは無いか？と懸念されるような

今日の５年生の授業参観での内容。

（前置き、ながっ。）


黒板には世界の国々の国旗がずらーり。


「こんな国旗、見たことねー。」


と母、心の中でツブヤイッター。


未だに、ドイツとベルギーの国旗がどっちが縦縞でどっちが横縞だったか、

頭の中で、三色があっちへ行き、こっちへ行き・・・。

瞬く間に、コンピューター時代と化した現代、

たまには『不便さ』から生まれる豊かさと触れ合うのもいいかなあと、

しみじみ思える児童書。


林　明子さんの『はじめてのキャンプ』。

そろそろ、子どもを絵本から児童書へシフトしていきたいときに、

ぴったりの本。（・・・だと思う。）


「『便利』は楽をさせてくれるかもしれないが、何も生まない。

そこへいくと、『不便』はいろいろなものを生み出す。」


以前、読んだ本（タイトルど忘れ）で印象に残った一文。



何もかも『便利』になった時代に、一度、立ち止まって

自分と向きあう時間も少しずつ、少しずつ。